Khi nhắc đến những người đã làm thay đổi cách con người nhìn nhận về giáo dục, đặc biệt là giáo dục trẻ nhỏ, ta không thể không nhắc đến Maria Montessori. Vậy Maria Montessori là ai? Hãy cùng Trường Mầm non Casa dei Bambini Montessori tìm hiểu về cuộc đời, sự nghiệp và những câu nói bất hủ của bà trong bài viết này!
1. Maria Montessori là ai?
Maria Montessori được biết đến là một trong những nhà giáo dục nổi tiếng nhất thế giới. Bà đã để lại dấu ấn sâu đậm trong lĩnh vực giáo dục trẻ em với phương pháp Montessori – một triết lý giáo dục mang tính cách mạng, tôn trọng cá tính và khả năng tự nhiên của từng đứa trẻ.
Maria Montessori sinh ngày 31 tháng 8 năm 1870 tại Chiaravalle, một thị trấn nhỏ ở miền trung nước Ý. Bà là một trong những phụ nữ đầu tiên tốt nghiệp ngành y tại Đại học Rome (năm 1896). Nghề nghiệp ban đầu của bà Maria Montessori là bác sĩ y khoa, chuyên khoa thần kinh và tâm thần.
Không chỉ dừng lại ở y học, Maria Montessori còn đạt được nhiều thành tựu nổi bật khác như người sáng lập phương pháp giáo dục Montessori và mở “Casa dei Bambini” (Ngôi nhà của trẻ em) đầu tiên tại Rome năm 1907. Ngoài ra, bà cũng là tác giả của nhiều cuốn sách giáo dục như The Montessori Method, The Secret of Childhood,…
Maria Montessori đã mất vào ngày 6 tháng 5 năm 1952 tại Hà Lan. Di sản giáo dục của bà vẫn tiếp tục sống mãi, truyền cảm hứng cho các thế hệ giáo viên và phụ huynh trên khắp thế giới.
2. Cuộc đời và sự nghiệp của bà Maria Montessori
Cuộc đời và sự nghiệp của bà Maria Montessori là hành trình đặc biệt với nhiều dấu ấn. Từ một nữ bác sĩ tiên phong ở Ý, bà đã trở thành một nhà giáo dục vĩ đại, người đã thay đổi cách nhìn nhận về trẻ em và tạo ra một cuộc cách mạng trong giáo dục.
2.1. Cuộc đời và sự nghiệp
Maria Montessori lớn lên trong một gia đình tri thức tại Ý. Ngay từ nhỏ, bà đã bộc lộ sự thông minh cùng ý chí mạnh mẽ. Khác với các cô gái cùng thời, bà không muốn theo đuổi các ngành nghề truyền thống mà quyết tâm học kỹ thuật, sau đó là y khoa.
Vượt qua sự phản đối của gia đình và những định kiến xã hội, Maria Montessori đã trở thành nữ bác sĩ đầu tiên của Ý vào năm 1896.
Trong quá trình làm việc tại một phòng khám tâm thần, bà đã tiếp xúc với những trẻ em có vấn đề về trí tuệ và nhận ra rằng chúng không chỉ cần được chăm sóc y tế mà còn cần được giáo dục. Bà tin rằng những đứa trẻ này có tiềm năng phát triển nếu được tiếp cận đúng cách, thay vì chỉ bị giam giữ như những bệnh nhân.
Sự khám phá này đã thôi thúc bà từ bỏ y học để tập trung hoàn toàn vào giáo dục. Maria Montessori nghiên cứu các công trình của những nhà giáo dục và triết học đi trước, đồng thời bắt đầu quan sát cách trẻ em tương tác với môi trường xung quanh.
Bà nhận thấy rằng trẻ em có một “tâm trí thẩm thấu” (absorbent mind), có khả năng học hỏi một cách vô thức từ môi trường và có những giai đoạn nhạy cảm (sensitive periods) với các kỹ năng cụ thể.
Năm 1907, Montessori mở ngôi trường đầu tiên mang tên “Casa dei Bambini” (Ngôi nhà của trẻ em) ở Rome. Tại đây, bà áp dụng phương pháp giáo dục mới của mình, tạo ra một môi trường học tập được chuẩn bị kỹ lưỡng với các giáo cụ được thiết kế đặc biệt.
Kết quả là những đứa trẻ vốn bị coi là “khó dạy” lại thể hiện sự tự lập, khả năng tập trung và niềm yêu thích học hỏi mãnh liệt.
Thành công của Casa dei Bambini đã lan truyền nhanh chóng, thu hút sự chú ý của toàn thế giới. Bà đã đi khắp nơi để thuyết trình và thành lập các khóa đào tạo giáo viên, truyền bá triết lý của mình đến nhiều quốc gia.
Năm 1929, bà thành lập Hiệp hội Montessori Quốc tế (AMI) nhằm bảo vệ và phát triển phương pháp này.
2.2. Phương pháp giáo dục Montessori
Triết lý giáo dục của Maria Montessori được xây dựng dựa trên sự tôn trọng sâu sắc đối với trẻ em. Các nguyên tắc cốt lõi của phương pháp này bao gồm:
- Tôn trọng trẻ: Trẻ em được coi là những cá nhân độc lập với khả năng và tốc độ phát triển riêng. Giáo viên không nên áp đặt mà chỉ là người hướng dẫn, tạo điều kiện cho trẻ tự học và khám phá.
- Môi trường học tập: Lớp học được thiết kế như một không gian làm việc thân thiện, gọn gàng với các giáo cụ được sắp xếp khoa học, khuyến khích trẻ tự do lựa chọn và thực hành.
- Học thông qua thực hành: Phương pháp Montessori đề cao việc học bằng cách trải nghiệm trực tiếp. Trẻ sử dụng các giáo cụ chuyên biệt để phát triển các giác quan, tư duy logic và kỹ năng sống.
- Tự do trong khuôn khổ: Trẻ được tự do lựa chọn hoạt động, nhưng phải tuân thủ các quy tắc nhất định, từ đó học cách tự kỷ luật và chịu trách nhiệm.
2.3. Di sản và ảnh hưởng
Maria Montessori đã để lại một di sản khổng lồ cho nền giáo dục toàn cầu. Bà khiến mọi người thay đổi cách nhìn về trẻ em bằng cách chứng minh mỗi trẻ em là một cá nhân riêng biệt với tiềm năng vô hạn cần được tôn trọng và tạo điều kiện để phát triển.
Bên cạnh đó, bà nhấn mạnh tầm quan trọng của môi trường học tập khoa học và thân thiện, thay vì chỉ chú trọng vào giáo viên và chương trình học. Từ Châu Âu, Mỹ, Ấn Độ đến Việt Nam, phương pháp Montessori vẫn đang tiếp tục truyền cảm hứng cho hàng triệu giáo viên và phụ huynh.
Maria Montessori không chỉ là một nhà giáo dục mà còn là một nhà cách mạng, người đã thay đổi mãi mãi cách chúng ta nhìn nhận và nuôi dạy trẻ em.
3. Một số hình ảnh bà Maria Montessori
Dưới đây là một số hình ảnh nổi bật của bà Maria Montessori:
4. Những câu nói hay, bất hủ của bà Maria Montessori
Maria Montessori truyền cảm hứng bằng những câu nói sâu sắc về trẻ em, giáo dục và cuộc sống. Dưới đây là một số câu nói hay, bất hủ của bà bạn có thể tham khảo:
- “Help me to do it by myself.” (Hãy giúp tôi tự làm lấy): Đây là câu nói ngắn gọn nhưng thể hiện trọn vẹn triết lý Montessori: tôn trọng sự tự lập của trẻ.
- “Establishing lasting peace is the work of education.” (Giáo dục là vũ khí của hòa bình): Bà tin rằng giáo dục chính là nền tảng bền vững nhất để xây dựng một thế giới hòa bình.
- “The child is both a hope and a promise for mankind.” (Mỗi đứa trẻ đều là một hạt giống đầy tiềm năng và giáo dục là mảnh đất nuôi dưỡng chúng phát triển): Trẻ em chính là niềm hy vọng và tương lai của nhân loại.
- “The hand is the instrument of intelligence. The child needs to manipulate objects and to gain experience by touching and handling.” (Bàn tay là công cụ của trí tuệ): Bà nhấn mạnh vai trò của trải nghiệm thực tế trong việc phát triển trí tuệ, đặc biệt là thông qua hoạt động của đôi tay.
- “The greatest sign of success for a teacher is to be able to say: ‘The children are now working as if I did not exist’.”: Giáo viên thành công là khi trẻ có thể tự học, tự làm mà không cần đến sự kiểm soát thường xuyên.
- “Never help a child with a task at which he feels he can succeed.” (Đừng bao giờ giúp một đứa trẻ trong công việc mà nó cảm thấy mình có thể tự làm): Đây là tinh thần cốt lõi của việc tôn trọng sự phát triển tự nhiên của trẻ.
- “The child is not a vessel to be filled but a lamp to be lit.” (Trẻ em không phải là những bình chứa cần được lấp đầy, mà là những ngọn lửa cần được thắp sáng): Thay vì nhồi nhét kiến thức, giáo dục phải khơi gợi niềm đam mê và sự tò mò.
Không chỉ là một bác sĩ nữ tiên phong ở Ý, Maria Montessori còn để lại di sản giáo dục có ảnh hưởng toàn cầu. Hàng nghìn trường học trên khắp thế giới áp dụng phương pháp của bà cho đến ngày nay.
Với triết lý “Hãy giúp tôi tự làm lấy” và quan niệm giáo dục là con đường hướng tới hòa bình, Maria Montessori đã trở thành biểu tượng bất hủ của nền giáo dục nhân văn và tiến bộ.
Qua bài viết trên, chắc hẳn bạn đã biết Maria Montessori là ai cũng như phương pháp giáo dục Montessori. Trường Mầm non Casa dei Bambini Montessori chính là nơi mang đến cho trẻ môi trường phát triển khỏe mạnh cả về thể chất và tinh thần. Hãy liên hệ với chúng tôi để được tư vấn về chương trình Montessori chuẩn quốc tế!